選擇的話，沒有人願意活在謊言底下當個欺騙者。
如果可以選擇的話，也沒有人願意活在別人的謊言裡。
所以如果可以，請原諒欺騙的人，
如果可以，也請給被欺騙的人多點寬容，
給他時間復原，或者，
接受他永遠也無法好起來的結果。
星期二, 4月 19, 2011
微光之三
日子像早晨趕上班時，
急著吞早點般地稀哩呼嚕的過著，
想嘗嘗它的味道，常常來不及。
去年，以為可以跟著小光他們一起升上五年級，
可惜，天下無不散的筵席，他們分了班，
我也和一年級和三年級的娃娃重新開始。
幸好，時常在走廊上的偶遇，他們中午或下課會跑回來在你身邊轉阿轉的，
說著不想長大的心事，都沖散了分開的惆悵，
我們換了另一種姿態繼續在校園裡分享彼此的快樂與...
迷惘。
==================================================
四年級下學期，小光爸媽欠地下錢莊的債，他們威脅要綁走小光抵債，
我們如臨大敵，每天放學，和同事輪流護駕回家。
一陣子之後，爸爸以不好意思麻煩我們為由，親自接送，
但再也不讓小光來激勵班上課。
從每天見面，到除了平常上課，除非主動去找他，
我們相處的時間變得越來越少，
但偶爾看到他在球場上的身影，
和同學大笑相處融洽，
心裡也漸漸踏實。
常常懷念起他三年級的天真，一起回家的時光，
然而我明白，總有一天得放手讓他飛翔。
學期結束時，
我希望老天爺能讓他一直都遇到好人，拉他一把，
喜歡甚麼都無所謂，只要平安的長大。
==================================================
"正所謂冤家路窄"，這是這學期開學，小光一見到我說的話。
誰知道，學校安排我這學期擔任他們的激勵班老師。
"好想你們阿"我大叫回敬。
雖然他們瘋狂地嚷嚷著:"老師你很噁心耶!"。
五年級的小光，變得有些陌生。
同學說他交遊廣闊，他自己也引以為傲。
據說木柵這一區的國中小，都有他的朋友，
打球認識的，買晚餐認識的，圖書館認識的，文具店認識的，路邊巧遇的，
家裡廟旁邊撞見的。
今天這個大哥又請他吃東西，明天那個小弟又邀他去家裡玩。
我有些擔心。
==================================================
小光眼裡沒有光芒，只剩下迷惘。
"老師，我星期六要上少年法庭了。"
他低頭不語。
我的掌心一陣冰涼。
據說是跟著一群打球認識的大哥，
用利器把別人打得頭破血流。
今天，我們又像從前一起走回家。
"我的電話還留著吧?!"
"嗯"
"你想一想，如果改變心意要我一起陪你去的話就打給我。"
"嗯"
"喂!謝謝你告訴我這件事。表示你當我是朋友阿!
看你最近跟那麼多人那麼好，我都吃醋了!"
"唉呦~老師"
他勉強笑一笑，搔搔頭進門了。
我往回走，胃一陣疼，
索性坐在河堤邊看夕陽西下。
來來往往運動的人，應該是不會注意我眼角的淚光，
反正，風這麼大，一下子也就蒸發了。
急著吞早點般地稀哩呼嚕的過著，
想嘗嘗它的味道，常常來不及。
去年，以為可以跟著小光他們一起升上五年級，
可惜，天下無不散的筵席，他們分了班，
我也和一年級和三年級的娃娃重新開始。
幸好，時常在走廊上的偶遇，他們中午或下課會跑回來在你身邊轉阿轉的，
說著不想長大的心事，都沖散了分開的惆悵，
我們換了另一種姿態繼續在校園裡分享彼此的快樂與...
迷惘。
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四年級下學期，小光爸媽欠地下錢莊的債，他們威脅要綁走小光抵債，
我們如臨大敵，每天放學，和同事輪流護駕回家。
一陣子之後，爸爸以不好意思麻煩我們為由，親自接送，
但再也不讓小光來激勵班上課。
從每天見面，到除了平常上課，除非主動去找他，
我們相處的時間變得越來越少，
但偶爾看到他在球場上的身影，
和同學大笑相處融洽，
心裡也漸漸踏實。
常常懷念起他三年級的天真，一起回家的時光，
然而我明白，總有一天得放手讓他飛翔。
學期結束時，
我希望老天爺能讓他一直都遇到好人，拉他一把，
喜歡甚麼都無所謂，只要平安的長大。
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"正所謂冤家路窄"，這是這學期開學，小光一見到我說的話。
誰知道，學校安排我這學期擔任他們的激勵班老師。
"好想你們阿"我大叫回敬。
雖然他們瘋狂地嚷嚷著:"老師你很噁心耶!"。
五年級的小光，變得有些陌生。
同學說他交遊廣闊，他自己也引以為傲。
據說木柵這一區的國中小，都有他的朋友，
打球認識的，買晚餐認識的，圖書館認識的，文具店認識的，路邊巧遇的，
家裡廟旁邊撞見的。
今天這個大哥又請他吃東西，明天那個小弟又邀他去家裡玩。
我有些擔心。
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小光眼裡沒有光芒，只剩下迷惘。
"老師，我星期六要上少年法庭了。"
他低頭不語。
我的掌心一陣冰涼。
據說是跟著一群打球認識的大哥，
用利器把別人打得頭破血流。
今天，我們又像從前一起走回家。
"我的電話還留著吧?!"
"嗯"
"你想一想，如果改變心意要我一起陪你去的話就打給我。"
"嗯"
"喂!謝謝你告訴我這件事。表示你當我是朋友阿!
看你最近跟那麼多人那麼好，我都吃醋了!"
"唉呦~老師"
他勉強笑一笑，搔搔頭進門了。
我往回走，胃一陣疼，
索性坐在河堤邊看夕陽西下。
來來往往運動的人，應該是不會注意我眼角的淚光，
反正，風這麼大，一下子也就蒸發了。
星期一, 4月 04, 2011
星期五, 12月 24, 2010
星期一, 12月 06, 2010
星期六, 10月 09, 2010
問禰阿?
難眠，
一直想著兩個白天發生的事。
我猜，那一刻，世界上，
一定同時也有幾個小孩，幾個大人，
正在經歷同樣的事。或者，比幾個還要多很多，
我很想和他們說說話，寫信問問他們今天的心是甚麼顏色?
但是這一切都像石頭丟到大海裡...
小軍從開學至今，
至少，在我的課裡，
沒有一次能夠整節課完整待在位子上的。
確切的說，他待在位子上的時間，
從開學至今，加起來，不到一節課。
我完全可以理解他，我想任誰也不願意，
上課的時候把同學的桌子推倒，水壺打翻，
桌上的東西一掃而空，便當盒扔到垃圾桶，
上台踩老師的腳，撕字卡，
本來開心和同學握手唱著How are you?
怎麼突然對方在大哭?原來是他的手，
從別人的手中移到了肚子上。
How are you? I am really bad. Sorry!
要每天都重複著這樣的生活，
是非常辛苦又耗盡體力的。
尤其對一個才7歲的娃娃來說。
每天清早，小軍要去資源班的路上，
都會經過我的辦公室，
他總停下來，咧開嘴大聲和我打招呼，
然後蹦蹦跳跳的離去。
像一條好小好小的小魚，
往走廊這條河流的盡頭游去。
盡頭處，有他的專屬飼料等著他。
吞下了它們，才能確保這一天，
自己能跟著其他的小魚有次序地在河裡游，
而不是衝去撞石頭。
那天，我們本來是在寫字的，
大家輪流拿著筆上台畫字母，
我喜歡這種氛圍，有操作，有互動，有聆聽，
我想，最棒的學習是在這樣的環境下，
每個人依照自己的速度建構出來的，
我沉浸在這樣的氣氛下，看著小娃娃們努力的工作著。
以為自己是手裡拿的指揮棒的指揮家，
指揮著樂手們彈奏著流暢的樂曲，
到現在，我都想不透是哪個環節出了問題。
就在小權下台要把筆遞給小宇，
我的衣角動了兩下，因為小新說他要喝水....
然後，小權崩潰大哭，他的鼻子鮮血直流，
悠揚的樂音成了五音不全的變奏曲。
小軍伸出去的拳頭，覆水難收。
我覺得桌椅一排一排之間的距離突然變得好遠好遠，
我追不上小軍，碰碰碰碰碰!又是傷兵一排，哀嚎聲四起。
我不得不，一把抱起小軍，另一支手抓了一把衛生紙，
要小權壓在鼻子上，我們準備出發去保健室。
剩下教室裡毫無章法的尖聲怪叫娃娃音的背景配樂，
就不再贅述。
導師突然出現的即刻救援算是這首曲子裡，最振奮人心的音符。
可是最令我難忘的聲音，
還是小軍在我懷裡踢阿踹的大哭大喊:
我不是故意的!
我抱著他，
覺得他像一條剛被捕上岸的魚，
再奮力地掙扎幾下，
就會沒氣。
如果我在眼眶中打轉的淚水可以變成一片大海。
那我希望他能回到那裡。
==========================================================
小軍的媽媽帶著他，像兩個負荊請罪的臣子，
跪在皇帝的面前請求免死。
如果小權的父親能夠把憤怒都出在我們身上就好了。
我一直在想，如果我是小權的父親，
如果我的朋友們是小權的父親，我們會怎麼作，
或者，我們根本甚麼都不作....
無助的孩子，脆弱的母親就在面前，
我盡了全力想保護他們，
可是卻像一頭一次又一次撞上玻璃窗的野獸，
慌亂焦急地踱步，卻不得其門而入。
小軍媽媽的淚水快把我淹沒了。
她問我們為什麼?
為什麼生出來的孩子會這樣?
我輕輕抱著她，
覺得她像一條剛被捕上岸的魚，
再奮力地掙扎幾下，
就會沒氣。
如果我快要奪眶而出的淚水可以變成一片大海。
那我希望她能回到那裡。
遭受天外飛來一擊的小權，
懵懵懂懂，
也許要花很長的時間才能夠理解，
眼前這個個頭比他小的同班同學，
傷害他，不是出於自願。
他說，等鼻子不痛了，會考慮原諒小軍。
也許有一天，他們會變成好朋友。
深沉的無力感浪潮般地一波波襲來，
不知道為什麼，有時候我覺得老天爺半組壞掉了，
誰上去弄一弄，修一下。
一直想著兩個白天發生的事。
我猜，那一刻，世界上，
一定同時也有幾個小孩，幾個大人，
正在經歷同樣的事。或者，比幾個還要多很多，
我很想和他們說說話，寫信問問他們今天的心是甚麼顏色?
但是這一切都像石頭丟到大海裡...
小軍從開學至今，
至少，在我的課裡，
沒有一次能夠整節課完整待在位子上的。
確切的說，他待在位子上的時間，
從開學至今，加起來，不到一節課。
我完全可以理解他，我想任誰也不願意，
上課的時候把同學的桌子推倒，水壺打翻，
桌上的東西一掃而空，便當盒扔到垃圾桶，
上台踩老師的腳，撕字卡，
本來開心和同學握手唱著How are you?
怎麼突然對方在大哭?原來是他的手，
從別人的手中移到了肚子上。
How are you? I am really bad. Sorry!
要每天都重複著這樣的生活，
是非常辛苦又耗盡體力的。
尤其對一個才7歲的娃娃來說。
每天清早，小軍要去資源班的路上，
都會經過我的辦公室，
他總停下來，咧開嘴大聲和我打招呼，
然後蹦蹦跳跳的離去。
像一條好小好小的小魚，
往走廊這條河流的盡頭游去。
盡頭處，有他的專屬飼料等著他。
吞下了它們，才能確保這一天，
自己能跟著其他的小魚有次序地在河裡游，
而不是衝去撞石頭。
那天，我們本來是在寫字的，
大家輪流拿著筆上台畫字母，
我喜歡這種氛圍，有操作，有互動，有聆聽，
我想，最棒的學習是在這樣的環境下，
每個人依照自己的速度建構出來的，
我沉浸在這樣的氣氛下，看著小娃娃們努力的工作著。
以為自己是手裡拿的指揮棒的指揮家，
指揮著樂手們彈奏著流暢的樂曲，
到現在，我都想不透是哪個環節出了問題。
就在小權下台要把筆遞給小宇，
我的衣角動了兩下，因為小新說他要喝水....
然後，小權崩潰大哭，他的鼻子鮮血直流，
悠揚的樂音成了五音不全的變奏曲。
小軍伸出去的拳頭，覆水難收。
我覺得桌椅一排一排之間的距離突然變得好遠好遠，
我追不上小軍，碰碰碰碰碰!又是傷兵一排，哀嚎聲四起。
我不得不，一把抱起小軍，另一支手抓了一把衛生紙，
要小權壓在鼻子上，我們準備出發去保健室。
剩下教室裡毫無章法的尖聲怪叫娃娃音的背景配樂，
就不再贅述。
導師突然出現的即刻救援算是這首曲子裡，最振奮人心的音符。
可是最令我難忘的聲音，
還是小軍在我懷裡踢阿踹的大哭大喊:
我不是故意的!
我抱著他，
覺得他像一條剛被捕上岸的魚，
再奮力地掙扎幾下，
就會沒氣。
如果我在眼眶中打轉的淚水可以變成一片大海。
那我希望他能回到那裡。
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小軍的媽媽帶著他，像兩個負荊請罪的臣子，
跪在皇帝的面前請求免死。
如果小權的父親能夠把憤怒都出在我們身上就好了。
我一直在想，如果我是小權的父親，
如果我的朋友們是小權的父親，我們會怎麼作，
或者，我們根本甚麼都不作....
無助的孩子，脆弱的母親就在面前，
我盡了全力想保護他們，
可是卻像一頭一次又一次撞上玻璃窗的野獸，
慌亂焦急地踱步，卻不得其門而入。
小軍媽媽的淚水快把我淹沒了。
她問我們為什麼?
為什麼生出來的孩子會這樣?
我輕輕抱著她，
覺得她像一條剛被捕上岸的魚，
再奮力地掙扎幾下，
就會沒氣。
如果我快要奪眶而出的淚水可以變成一片大海。
那我希望她能回到那裡。
遭受天外飛來一擊的小權，
懵懵懂懂，
也許要花很長的時間才能夠理解，
眼前這個個頭比他小的同班同學，
傷害他，不是出於自願。
他說，等鼻子不痛了，會考慮原諒小軍。
也許有一天，他們會變成好朋友。
深沉的無力感浪潮般地一波波襲來，
不知道為什麼，有時候我覺得老天爺半組壞掉了，
誰上去弄一弄，修一下。
星期三, 9月 29, 2010
WANTED
本來昨天還在擔心，部落格重起爐灶，可是沒柴升火，
恐怕要炒冷飯一陣子。
殊不知，人算不如天算，猴子不知屁股紅(這是甚麼鬼，只覺得接起來好順)
今天我竟然獲得了一個活跳跳的話題，讓人下班後立馬，駕~~駕~~!回家大書特書。
2010年9.29日中午時分，鐘響十二下
警衛北杯來電:小姐，有你的花喔~~
喔喔喔~~~喔喔喔~~喔喔喔(這是我自己發出的狐疑聲)
一把玫瑰花束。夾著一張卡片。
直直地站在傳達室的窗台上，
北杯促狹地看著我，挑眉露出詭異的笑容。
"男朋友吼???" "雜ㄤ灣ㄍㄟ齁"(昨天吵架吼?)
我現在才知道人言可畏，新聞報導大多不實了!
尷尬的望著他，立刻反駁:"沒有男朋友啦!"
原以為會就此打消他編連續劇的念頭....
沒想到他更因此見獵心喜!
"阿捏挖災阿~~速愛慕哲啦"
北杯你不要再說了，
我比你還想知道是誰...(開這種玩笑阿)
卡片上靜靜地躺著幾行工整的電腦字體:
Once Upon a time,a babe was kint together.
She was so fearfully and wonderfully made!
With each beat of heart,passion courses through Splendor;
With each breath of life,Babe into Marvel. He's prayed!
Anne,Happy Birthday!
沒有留下任何可追尋的字跡與姓名。
大概是我的沉默有點驚悚!
(通常收到這種花束不是應該一手摀住嘴，全身抖動，熱淚盈眶嗎?)
北杯按耐不住，又開口了:"洗蝦郎阿?"
"挖母災啦"
(看來我已經內建台語程式了，在這種情境下流利地脫口而出，
就不是一般般的初學者能辦到的了)
北杯看我誠懇又驚慌的樣子，終於決定放我一馬，不再追問!
天知道我上樓時，外表故作鎮定，
內心是相當的澎派阿!!到底是誰阿?
於是乎，我展開了柯北之旅。
學校同事們矢口否認，還反過來要我賣gai~一定知道是誰送的!!
我也矢口否認!!最後大家說要是我找不出來是誰送的，
就會一口咬定是我自己買花送自己!!
以前同事呢?三個人幫我猜了三個不同的人，
也等於間接否認了是她們~並叫我就開心的收下吧~~
我真的很開心!可是還是想知道是誰阿?
後來同事叫我乾脆打電話去花店問!!真是冰雪聰明!當頭棒喝!
工商服務一下，這才發現這是家網路花店:FlowerDJ網路花苑
電話那頭的小姐，幫我查完之後，發出銀鈴般地笑聲:
"小姐，他的資料是填保密耶"
"只有請工程師寫信給他，如果對方願意跟你聯絡的話。"
不死心，打電話給所有我認為可能這麼作的朋友，
不過怎麼這樣子?本以為場面會很溫馨，沒想到大家很冷靜的聽完之後，
一句話:"我發誓，不是我"，然後開始一直大笑大叫~~
朋友說，是誰不重要，也許對方只是單純想讓你開心而已。
真心地想跟你或你們說謝謝。不論你或你們是誰。
讓我有機會打電話給久沒見面的朋友，
藉著你或你們的祝福讓我傳遞幸福。
謝謝你或你們，讓我擁有這誠摯單純且獨一無二的祝福。
滿溢的感動，很難盡訴。
我把花放在午後的陽光下，
像心被溫暖包圍一樣。
恐怕要炒冷飯一陣子。
殊不知，人算不如天算，猴子不知屁股紅(這是甚麼鬼，只覺得接起來好順)
今天我竟然獲得了一個活跳跳的話題，讓人下班後立馬，駕~~駕~~!回家大書特書。
2010年9.29日中午時分，鐘響十二下
警衛北杯來電:小姐，有你的花喔~~
喔喔喔~~~喔喔喔~~喔喔喔(這是我自己發出的狐疑聲)
一把玫瑰花束。夾著一張卡片。
直直地站在傳達室的窗台上，
北杯促狹地看著我，挑眉露出詭異的笑容。
"男朋友吼???" "雜ㄤ灣ㄍㄟ齁"(昨天吵架吼?)
我現在才知道人言可畏，新聞報導大多不實了!
尷尬的望著他，立刻反駁:"沒有男朋友啦!"
原以為會就此打消他編連續劇的念頭....
沒想到他更因此見獵心喜!
"阿捏挖災阿~~速愛慕哲啦"
北杯你不要再說了，
我比你還想知道是誰...(開這種玩笑阿)
卡片上靜靜地躺著幾行工整的電腦字體:
Once Upon a time,a babe was kint together.
She was so fearfully and wonderfully made!
With each beat of heart,passion courses through Splendor;
With each breath of life,Babe into Marvel. He's prayed!
Anne,Happy Birthday!
沒有留下任何可追尋的字跡與姓名。
大概是我的沉默有點驚悚!
(通常收到這種花束不是應該一手摀住嘴，全身抖動，熱淚盈眶嗎?)
北杯按耐不住，又開口了:"洗蝦郎阿?"
"挖母災啦"
(看來我已經內建台語程式了，在這種情境下流利地脫口而出，
就不是一般般的初學者能辦到的了)
北杯看我誠懇又驚慌的樣子，終於決定放我一馬，不再追問!
天知道我上樓時，外表故作鎮定，
內心是相當的澎派阿!!到底是誰阿?
於是乎，我展開了柯北之旅。
學校同事們矢口否認，還反過來要我賣gai~一定知道是誰送的!!
我也矢口否認!!最後大家說要是我找不出來是誰送的，
就會一口咬定是我自己買花送自己!!
以前同事呢?三個人幫我猜了三個不同的人，
也等於間接否認了是她們~並叫我就開心的收下吧~~
我真的很開心!可是還是想知道是誰阿?
後來同事叫我乾脆打電話去花店問!!真是冰雪聰明!當頭棒喝!
工商服務一下，這才發現這是家網路花店:FlowerDJ網路花苑
電話那頭的小姐，幫我查完之後，發出銀鈴般地笑聲:
"小姐，他的資料是填保密耶"
"只有請工程師寫信給他，如果對方願意跟你聯絡的話。"
不死心，打電話給所有我認為可能這麼作的朋友，
不過怎麼這樣子?本以為場面會很溫馨，沒想到大家很冷靜的聽完之後，
一句話:"我發誓，不是我"，然後開始一直大笑大叫~~
朋友說，是誰不重要，也許對方只是單純想讓你開心而已。
真心地想跟你或你們說謝謝。不論你或你們是誰。
讓我有機會打電話給久沒見面的朋友，
藉著你或你們的祝福讓我傳遞幸福。
謝謝你或你們，讓我擁有這誠摯單純且獨一無二的祝福。
滿溢的感動，很難盡訴。
我把花放在午後的陽光下，
像心被溫暖包圍一樣。
那一晚的志工訓練
這篇文章寫好很久了，但一直沒有放上來，這是我現在生活的另一部份，
也很想跟你們分享。
久沒寫了，筆頓了，思緒也是，不知重新開始需要花多少時間，
但事不宜遲，Let's go!
====================================================
今晚，因為5/15要參加行無礙獨木舟的活動，
朝富哥邀請我們去永和社區大學聆聽步道課的獨木舟志工訓練課程。
和我腦中預設的訓練有些出入。
課程開始，簡短的介紹之後，
我們開始觀看許多荒謬到令人放聲大笑的無障礙設施照片，族繁不及備載;令人目不轉睛的例子無所不在，直接導引你去撞牆的的導盲磚，帶你下樓的無障礙坡道，但在這之前，你得先爬四個階梯;指引你往無障礙廁所的坡道，快攻頂時，卻會冷不防地被朝你前進方向打開的廁所門打回原點，你只好上上下下上上下下，無限輪迴，內需還沒解決，就先被外患打暈送醫，還有被鐵欄重重保護，珍貴至極，人衝到裡面只能被當展示品欣賞的無障礙斜坡，以及郵局貼心為您設置無障礙櫃檯，但請先用輪椅爬幾近垂直的樓梯，我們為你鼓掌熱情歡呼，等等等等。
放聲大笑後，這才驚覺，
這不是虛擬空間裡，網友惡搞kuso版的照片，
而是真實世界中，人們”正經八百”設計出來的實物。
是我的朋友，學生，家人，他們的朋友，家人，還有很多很多人生活裡想擺脫，卻如影隨形的一部份。
伴著淚的笑，是苦澀的。
我們回到志工訓練的話題，
他說，求學過程裡，最常背你上下樓，協助你推輪椅的人，一定是你最好的朋友。為什麼?
我問我自己。
高三那年打籃球絆倒，拿拐杖的那一個月，每天從新店陪我回到景美，再自己回家;試圖背我，擔心我太累，幫我換藥的人，是體重比我輕個10來公斤，個子比我小10來公分的女生。
任教學校裡，那個每天當小護衛，負責保護腦中裝了導管的同學的小男生，而他同學是個總是橫衝直撞，卻不懂如何保護自己的高大個。
為什麼呢?我想也只有一個理由。
因為，我們是最好的朋友。
然而，多年前景文高中發生患有先天性成骨不全症的同學，在校發生意外骨折事件，當時，第一個被起訴的人，是抱著他的同學。而他，是被濕滑的樓梯給絆倒的。
那些發於人的內心，
用再多的理性去分析都無法解釋清楚的最大良善，
卻被障礙環境的重重枷鎖綑綁。
更有甚者，我們被這處處是障礙的環境牽著鼻子走，所以事情發生後，
這良善的美意，成了世人眼中的惡。
新聞連結
兩個無辜受傷的小小心靈。
說心痛不足以承載這感受，
但同時，我也感到十分困惑，
只需要最”起初”的改變，就可以讓所有的善意發揮的淋漓盡致。
為什麼我們卻不選擇這麼作?
每一所學校，在開學時都會針對特別需求的學生，開設所謂的IEP會議(個別化鑑定安置會議)，如果學校考量到不同需求的孩子所需要的協助，如果學校真心的認為每個孩子都有受教的同等權利，
如果我們凡事都站在一個完整的人的角度。
無法忘懷朝富哥分享的一個短片，
"See the person not the disability"
“沒有一個人，有權利幫另一個人決定他要過生活的方式。”朝富哥這麼說。
他放了一位熱愛攀岩的外國身障朋友，坐在懸崖邊享受陽光的照片。
“危險嗎?對你來說也許，對他來說卻是生命的全部。”
“而如果你的工作是負責規劃環境，那你只要負責用心規畫，那就夠了。
其餘的，是他的選擇。”
人生而平等，不是嗎?
他開場時說的那番話依然迴盪在耳際，”身障者不是不願意出門，而是環境不允許。”
我想我們需要改變一下那種阿Q式”條條大路通羅馬”的想法，那個即使環境重重障礙，只要有毅力，信心，熱情，有不怕摔不怕跌的過人耐力，就沒有我到不了的地方之阿信精神，必須宣告過去。而是真正無礙的條條大路，讓我根本不需要跌跌撞撞，不用在家門口對自己精神喊話十分鐘，就可以快快樂樂的出門，平平安安地回家。小時候，老師不是都這麼告訴我們的嗎?
但願，我們的淚水，更多時候是因著歡呼到底而流的。
是感動至深而發出的。
這豈僅僅是志工訓練而已呢?
也很想跟你們分享。
久沒寫了，筆頓了，思緒也是，不知重新開始需要花多少時間，
但事不宜遲，Let's go!
====================================================
今晚，因為5/15要參加行無礙獨木舟的活動，
朝富哥邀請我們去永和社區大學聆聽步道課的獨木舟志工訓練課程。
和我腦中預設的訓練有些出入。
課程開始，簡短的介紹之後，
我們開始觀看許多荒謬到令人放聲大笑的無障礙設施照片，族繁不及備載;令人目不轉睛的例子無所不在，直接導引你去撞牆的的導盲磚，帶你下樓的無障礙坡道，但在這之前，你得先爬四個階梯;指引你往無障礙廁所的坡道，快攻頂時，卻會冷不防地被朝你前進方向打開的廁所門打回原點，你只好上上下下上上下下，無限輪迴，內需還沒解決，就先被外患打暈送醫，還有被鐵欄重重保護，珍貴至極，人衝到裡面只能被當展示品欣賞的無障礙斜坡，以及郵局貼心為您設置無障礙櫃檯，但請先用輪椅爬幾近垂直的樓梯，我們為你鼓掌熱情歡呼，等等等等。
放聲大笑後，這才驚覺，
這不是虛擬空間裡，網友惡搞kuso版的照片，
而是真實世界中，人們”正經八百”設計出來的實物。
是我的朋友，學生，家人，他們的朋友，家人，還有很多很多人生活裡想擺脫，卻如影隨形的一部份。
伴著淚的笑，是苦澀的。
我們回到志工訓練的話題，
他說，求學過程裡，最常背你上下樓，協助你推輪椅的人，一定是你最好的朋友。為什麼?
我問我自己。
高三那年打籃球絆倒，拿拐杖的那一個月，每天從新店陪我回到景美，再自己回家;試圖背我，擔心我太累，幫我換藥的人，是體重比我輕個10來公斤，個子比我小10來公分的女生。
任教學校裡，那個每天當小護衛，負責保護腦中裝了導管的同學的小男生，而他同學是個總是橫衝直撞，卻不懂如何保護自己的高大個。
為什麼呢?我想也只有一個理由。
因為，我們是最好的朋友。
然而，多年前景文高中發生患有先天性成骨不全症的同學，在校發生意外骨折事件，當時，第一個被起訴的人，是抱著他的同學。而他，是被濕滑的樓梯給絆倒的。
那些發於人的內心，
用再多的理性去分析都無法解釋清楚的最大良善，
卻被障礙環境的重重枷鎖綑綁。
更有甚者，我們被這處處是障礙的環境牽著鼻子走，所以事情發生後，
這良善的美意，成了世人眼中的惡。
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兩個無辜受傷的小小心靈。
說心痛不足以承載這感受，
但同時，我也感到十分困惑，
只需要最”起初”的改變，就可以讓所有的善意發揮的淋漓盡致。
為什麼我們卻不選擇這麼作?
每一所學校，在開學時都會針對特別需求的學生，開設所謂的IEP會議(個別化鑑定安置會議)，如果學校考量到不同需求的孩子所需要的協助，如果學校真心的認為每個孩子都有受教的同等權利，
如果我們凡事都站在一個完整的人的角度。
無法忘懷朝富哥分享的一個短片，
"See the person not the disability"
“沒有一個人，有權利幫另一個人決定他要過生活的方式。”朝富哥這麼說。
他放了一位熱愛攀岩的外國身障朋友，坐在懸崖邊享受陽光的照片。
“危險嗎?對你來說也許，對他來說卻是生命的全部。”
“而如果你的工作是負責規劃環境，那你只要負責用心規畫，那就夠了。
其餘的，是他的選擇。”
人生而平等，不是嗎?
他開場時說的那番話依然迴盪在耳際，”身障者不是不願意出門，而是環境不允許。”
我想我們需要改變一下那種阿Q式”條條大路通羅馬”的想法，那個即使環境重重障礙，只要有毅力，信心，熱情，有不怕摔不怕跌的過人耐力，就沒有我到不了的地方之阿信精神，必須宣告過去。而是真正無礙的條條大路，讓我根本不需要跌跌撞撞，不用在家門口對自己精神喊話十分鐘，就可以快快樂樂的出門，平平安安地回家。小時候，老師不是都這麼告訴我們的嗎?
但願，我們的淚水，更多時候是因著歡呼到底而流的。
是感動至深而發出的。
這豈僅僅是志工訓練而已呢?
星期二, 9月 28, 2010
星期五, 3月 19, 2010
星期三, 2月 24, 2010
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